書海閣

　　等到八九個月大小的時候，小十和小十一已經會簡單的咿咿吖吖了。

　　尤其是看到喜歡的人。

　　譬如爹爹回家時，幾個哥哥姐姐在苑中一道追逐打鬧時，還有二哥哥來看她們時，兩個萌寶都會咿呀學語，有時候特別積極咿咿呀呀，似是要和對方說話一般。

　　而兩個萌寶，雖然是雙胞胎，但是性格各異。

　　小十雖然也咿咿呀呀，但是聲音溫柔，即便是激動的時候，也隻是加快語速；小十一就會更急些，嗓門更大，而且激動的時候，是語速加快，外加手舞足蹈。

　　想要分辨出小十和小十一很容易。

　　梁有為和莊氏也特別喜歡小十和小十一。

　　家中許久沒有這麼小的孩子了，上一個還是梁業。

　　沈悅和涵生來梁家的時候已經大了，梁有為和莊氏也隻有梁業一個孩子，這一晃，梁業像這麼大小的時候，都是二十多年前了。

　　時隔多年再見到這麼小的孩子，還是沈悅的女兒，梁有為和莊氏捧在手心裡怕摔了，含在嘴裡怕化了，奉若掌上明珠，喜歡得不知如何形容了。

　　沈悅也會隔兩日就同餘媽，還有小冉一起，抱小十和小十一去城西梁宅處見舅舅和舅母。

　　寶貝們很快就同舅公和舅婆熟絡起來，也會伸手要親親，寶寶，舉高高！

　　梁有為在京兆府手下的差事依舊很忙，早前沈悅不在京中的時候，梁業去了駐軍處，涵生又去了白芷書院，家中其實冷靜。

　　眼下等有了小十和小十一的身影，家中就溫馨熱鬧了起來。

　　總之，自從有了小十和小十一，梁有為和莊氏好似每日都忽然有了新的盼頭，就似那個時候盼著梁業長大一般。

　　有時沈悅忙起來，沒有得空來梁宅的時候，梁有為和莊氏也會來王府串門看小十和小十一。

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　　日子，就在這麼平凡，溫馨，又有盼望中一天天度過。

　　……

　　五月上旬，端陽節過了不久，沈悅處理完府中和苑中的事宜，便開始著手了解王府幼兒園的動向。

　　沈悅不在的時候，王府幼兒園內的大小事宜都是蔥青在看，洛銘和周舟再輔助。

　　沈悅雖然不在，但陶叔也好，霍伯伯也好，甚至是卓新，都在幫忙照看王府幼兒園。

　　蔥青穩妥，也知曉有事情的時候尋陶叔幫忙，再加上教學計劃和工作守則都是之前制定好的，循著既定方向按部就班，這一年的王府幼兒園過得平順，隻是每學期能入學的名額依舊進展。

　　京中便都等著平遠王府對面的新幼兒園落成，聽聞能解決很大一部分名額不夠的問題。

　　於是，等了解完幼兒園的情況，沈悅開始著手幼兒園教師培訓的準備工作。

　　去南順的一路，教材沈悅已經編纂好。

　　再加上有卓穎做內測，沈悅又根據卓穎的學習和反饋情況，調整了教材對應的學習進度，適當降低了難度，拉長學習周期，留了更多的時間給理念的理解上。

　　在南順的幾月，沈悅還抽空，根據教材編寫了場景練習和情景討論。

　　等到五月中旬，大抵和陶叔，霍伯伯確認了幼兒園擴建進度後，就開始在京中貼告示，招募幼兒園中的老師。

　　王府幼兒園在京中已經有幾年積累，口碑和聲譽都有。

　　聽聞是王府幼兒園招工，不少人都願意來。王府幼兒園的差事對女子來說，不算辛苦，但卻是一門還算體面的差事，尤其是對女子來說，王府幼兒園的差事很友好，不少讀書知理的女子，甚至有些是官家夫人和小姐，都願意來王府幼兒園中幫襯。

　　五月中旬開始報名。

　　五月下旬截止。

　　五月末前，從報名者中篩選出適合的人選，在六月到八月的暑期裡，進行集中和連續的培訓，所以這學期的夏令營全部暫停。

　　課程安排得很密集。

　　巳時到巳正是第一節 理論課，沈悅來講。

　　稍適休息之後，到午時前，蔥青會帶著大家認識教具，理解教具的租用，和學習教具的制作，每日完成一直兩個教學的學習。

　　午間會稍適休息一個時辰，未時開始又是下午的課程，會主要聚焦在開學之後，會立即上手，需要學習的幼兒園日常工作安排。

　　這一部分由洛銘和周舟交替上課，課程時間是一個時辰。

　　這部分課程的特點是實地教學，也就是實操。

　　雖然對面的王府幼兒園擴建工作尚未完成，但是已經進入暑假，平遠王府中原有的幼兒園已經清空，這部分的教學就放在幼兒園原址中進行。

　　許多人是第一次見到王府幼兒園，全都驚嘆不已。

　　早前雖然聽說過，但真正見到，才更理解王府幼兒園為什麼是孩子們都喜歡的地方……

　　整個暑假，培訓都在如火如荼進行著。

　　而在培訓進行的同時，沈悅和蔥青，少艾，凝白，影墨，英英，玉瓊，洛銘，周舟幾人也在根據培訓和掌握的情況，以及個人的特點，做著相應的人員評估。

　　從八月中秋之後幼兒園重新開班開始，王府幼兒園就算一個真正意義上的大型幼兒園了。

　　之前的銜接班，隻有跳跳糖班和小辣椒班兩個，新學期的時候會增加到跳跳糖，小辣椒，大風車和小雲朵四個班級。

　　而在之前的混齡班，大白兔班，滿天星班的基礎上，又增加了豚寶寶，小豆芽，栀子花，冒險島四個班級，共計六個混齡班。

　　所以，從下學期起，王府幼兒園就是一個擁有十個班級的大型幼兒園了。

　　在去南順之前，已經有不少主課和助教，但等下學期開學，新的人手，和後備需要培養的人手都需要提前準備進來，而且要根據各自的能力匹配，和適合的性格，做不同的班級分工，以及人員分工。

　　等班級確認下來，每個人都會有自己的導師，然後跟著自己的導師一起熟悉下學期的學期計劃，並且開始為下學期的課程安排，入園體驗，課外活動做準備……

　　這些，都是龐大的工程。

　　整個六月到八月，沈悅都很忙碌。

　　沈悅一人做不完，所以工作會分給蔥青，少艾，洛銘和周舟幾人。

　　大家都在為下學期幼兒園開班的事情做最後的準備。

　　……

　　六月中旬的時候，對面的王府幼兒園擴建完成。

　　霍伯伯領了沈悅和蔥青，少艾等人去實地驗收王府幼兒園。

　　沈悅帶了小十和小十一一起去。

　　餘媽當日輪休，小冉和書瑤同沈悅一道。

　　新的王府幼兒園很大，有整個平遠王府那麼大。

　　內裡的場地很寬闊，但是布局又方正合理，教室都是連在一處的，方便相互照看，也可以方便晨間打卡檢查。

　　每一間教室都比早前的教室要更寬敞明亮，教室的桌椅，分區，都做得比早前精雕細琢，家具上都是精致木材花紋，能給孩子們更好的體驗，也更寬敞舒適，給了孩子們更多空間和想象力。

　　蔥青是每隔一月就會來場地裡監工，所以大致清楚其中進展。

　　但家具等都放置到位後，蔥青也是第一次來，比早前空曠的教室要好了不知多少！

　　六月裡，教室的地板也不涼。

　　八九個月大的小十與小十一已經可以爬行，於是歡喜得在教室裡爬來爬去，看到好奇的東西還會嘗試著往嘴巴裡送。

　　小冉，書瑤都嚇壞。

　　隻有蔥青笑了笑，沒有做阻攔。

　　沈悅笑道，“這是孩子口欲期的正常表現，這個時期的孩子，是通過嘴來探索周圍的，所有好奇的東西都會往嘴裡送，不礙事的，隻是稍後要做好清潔。”

　　少艾應好。

　　書瑤和小冉似是也才明白了稍許。

　　關於孩子，夫人總是懂很多。

　　小十和小十一繼續尋找著感興趣的東西，尤其是教具，這裡是未來小辣椒班的教室，銜接班原本就是為兩至三歲的孩子準備的，所以裡面的教具和區域都更適合年紀小一些的孩子，小十和小十一也都很感情緒。

　　沈悅看著地上爬來爬去，時而快，時而慢，時而好奇停下來，抓住東西，坐在地上就開啃的小十和小十一，沈悅在想，其實早教班也是不錯的，因為早教班不像幼兒園需要全天制，大多時候，一周來至兩次，每次半個時辰，隻是需要父母一方的陪同，若是以後有條件，也有空闲，其實可以考慮早教班的增設。

　　沈悅彎眸。

　　小十和小十一來幼兒園的碰撞，倒是給了她新的思路和念頭。

　　從教室中出來，小十和小十一其實有些不願意，她們都還沒有玩夠，可真正到了戶外場所，兩人的眼睛都直了，睜大了眼睛到處看，似是怎麼看都看不夠一般！

　　小城堡滑滑梯，小寶貝還不能坐著往下滑，沈悅就抱著她們放在滑滑梯上，讓她們趴著滑。

　　小十和小十一從未有過這麼新奇的體驗，笑得咿咿呀呀，嚷著還要再玩，旁人看得都忍不住笑起來。

　　沈悅讓書瑤和小冉陪著小十和小十一繼續玩，自己和蔥青，少艾等人同霍伯伯一道，繼續驗收幼兒園的其他部分。

　　早前從京中去往南順的路上，沈悅還在修改王府幼兒園的圖紙。

　　當時霍伯伯的信中就說擴建後的王府幼兒園佔地廣闊，設施齊全，整個府中改動很大，工期會很長，許是要一年至一年半不等，沈悅心中也有大致的預期。

　　眼下看，六月時候交付正好。

　　各項設施都做得很細致，也有兩個月左右的時間可以通風放味。其實這裡的家具大都是原木制成的，汙染並不大，但是多通風總是有好處。

　　沈悅又依次看了幼兒園的每一處角落，光是走馬觀花都花了許久時間。

　　到種植園的時候，沈悅眼前一亮。

　　種植園很大，而且並非擺設，眼下，已經真的種了不少蔬菜瓜果在，日後帶孩子們到種植園直接認識蔬菜瓜果，也能讓小朋友們輪番體驗採摘蔬菜和瓜果用作廚房的晚飯制作。

　　新的幼兒園，沈悅不能再滿意。

　　在這樣的環境和條件下，能建出這樣一所幼兒園，甚至連音樂教室的隔音效果，都做了修飾，沈悅其實驚喜。

　　漫步在這樣一所幼兒園裡，每隔一處都有早前繪本裡的人物雕像在，處處都有這樣的小驚喜，讓她都忍不住好奇，幼兒園中還藏了多少她不知道的秘密，那孩子們看了，眼中應該更覺如此。

　　而這次的蹴鞠場，不僅有草坪和彩虹跑道，也按照她的要求，在周圍做了小小的觀禮臺，並置了看臺上遮陽擋雨的屋蓬，日後，這裡可以真的給孩子們做春季和秋季運動會的場地，也能在這裡進行寶貝們的笑笑蹴鞠賽了！

　　幼兒園裡，還有可以可供小船通過的湖泊，孩子們可以撐船遊覽；也有面積寬廣的花園，裡面有各類從珍惜到普通的植物；甚至，幼兒園中還有可供孩子角色扮演和體驗的模擬場地，可以讓他們在幼兒園中進行真人版的過家家地方。

　　這些，霍伯伯和鄭師傅他們都幫著實現了……

　　沈悅對下學期幼兒園開學充滿了期待。

　　“露露，小伊，等你們長大了，你們也來這裡好不好？”沈悅忽然有些等不及她們長大了。

　　小十和小十一歪著腦袋看她，半是聽懂，半是聽不懂的模樣。

　　隻是這裡，小十和小十一實在喜歡，又蹭著書瑤和小冉，讓她們再帶他們去滑滑梯的地方玩。

　　周遭都紛紛笑開。

　　***

　　七月底開始，新生的幼兒園入園體驗開始。

　　又有新的小孩子加入到了首席體驗官的工作中來，這次，是連首席體驗官自己都被新的幼兒園激動得語無倫次。

　　同父母一道來的新寶寶更是眼睛都不夠用了，“哇~這就是幼兒園嗎？”

　　“嗯！當然啦！這就是我們的幼兒園啊！”小小首席體驗館都會自豪得說這句。

　　等八月中秋一過，幼兒園重新開班。

　　除了去年新入學的寶貝，旁的寶貝其實都是認識阿悅。

　　當他們見到許久沒有出現的沈悅，終於像往常一樣，晨檢時在王府幼兒園的大門處應接他們的時候，孩子們都歡呼雀躍，“阿悅阿悅，你終於回來啦！”

　　沈悅俯身，溫和笑道，“嗯，我回來啦，也歡迎你們回王府幼兒園！”

第262章 入宮

　　幼兒園正式開學之後, 沈悅便也忙碌了起來。

　　擴建後的幼兒園班級足足有十個。

　　每日晨間在彩虹大門處應接入園的寶貝們後，沈悅會抽空將所有班級輪流走一遍。

　　協助新的主課老師熟悉日常工作，還有不少新入園的寶貝, 也需要一個適應過程, 沈悅會多抽時間關注這些新入學的孩子們。